اسپانیایی یک زبان گرامری است ، به این معنی که بسیاری از کلمات به روش‌های کوچک، معمولاً در انتها، با توجه به تغییر عملکردشان، اصلاح می‌شوند ("علامت گذاری") می‌شوند. افعال برای زمان ، جنبه ، حالت ، شخص و عدد مشخص می شوند (که در هر فعل حداکثر پنجاه شکل مزدوج ایجاد می شود). اسم ها از یک سیستم دو جنسیتی پیروی می کنند و برای عدد مشخص می شوند . ضمایر شخصی برای شخص ، عدد ، جنسیت (از جمله خنثی باقیمانده)، و سیستم حروف کوچک شده بسیار عطف می شوند . سیستم ضمایر اسپانیایی بیانگر ساده‌سازی سیستم لاتین اجدادی است.
اسپانیایی اولین زبان عامیانه اروپایی بود که رساله دستور زبانی به نام Gramática de la lengua castellana داشت که در سال 1492 توسط فیلولوژیست اندلسی آنتونیو دو نبریجا منتشر شد و به ملکه ایزابلا کاستیل در سالامانکا تقدیم شد . [1]
Real Academia Española (RAE، آکادمی سلطنتی اسپانیا) به طور سنتی قوانین هنجاری زبان اسپانیایی و همچنین املای آن را دیکته می کند .
تفاوت بین انواع رسمی زبان اسپانیایی شبه جزیره و آمریکایی به طور قابل ملاحظه ای اندک است و کسی که زبان را در یک منطقه یاد گرفته است، معمولاً در حوزه دیگر مشکلی در برقراری ارتباط نخواهد داشت. با این حال، تلفظ، و همچنین دستور زبان و واژگان متفاوت است.
گرامرهای مرجع جامع اسپانیایی که اخیراً به زبان انگلیسی منتشر شده اند عبارتند از DeBruyne (1996)، Butt & Benjamin (2011) و Batchelor & San José (2010).
هر فعل اسپانیایی به یکی از سه کلاس شکل تعلق دارد که با پایان مصدر مشخص می شود : -ar ، -er ، یا -ir - که گاهی اوقات به ترتیب صیغه اول، دوم و سوم نامیده می شود.
یک فعل اسپانیایی دارای 9 زمان نشانی با معادل های کم و بیش مستقیم انگلیسی است: زمان حال ('I walk')، پیشتر ('I walked')، ناقص ('I was walking') یا 'I used to walk. زمان حال کامل ("من راه رفته ام")، گذشته کامل - که به آن پرپرفکت هم گفته می شود - ("من راه می رفتم")، آینده ("راه می روم")، آینده کامل ("من راه می رفتم" ")، ساده شرطی ("من راه می رفتم") و کامل شرطی ("من می رفتم").
در بیشتر گویش ها، هر زمان دارای شش شکل بالقوه است که برای اول، دوم یا سوم شخص و برای عدد مفرد یا جمع متفاوت است . در شخص دوم، اسپانیایی به اصطلاح « تمایز T–V » را بین حالت‌های آدرس آشنا و رسمی حفظ می‌کند. ضمایر دوم شخص رسمی ( usted , ustedes ) به صورت فعل سوم شخص می آیند.
جمع آشنای دوم شخص در بیشتر مناطق اسپانیا با ضمیر vosotros و اشکال فعل مشخصه آن بیان می شود (مثلاً coméis "شما می خورید")، در حالی که در اسپانیایی آمریکای لاتین با جمع دوم شخص رسمی ادغام می شود (مثلاً ustedes comen ). ). بنابراین، ustedes هم به عنوان ضمیر دوم شخص رسمی و هم آشنا در آمریکای لاتین استفاده می شود.
در بسیاری از مناطق آمریکای لاتین (مخصوصاً آمریکای مرکزی و جنوب آمریکای جنوبی)، ضمیر مفرد آشنای دوم شخص tú با vos جایگزین می‌شود ، که غالباً به شکل‌های فعل مشخصه خود نیاز دارد، به‌ویژه در حال حاضر، که در آن پایان‌ها -ás هستند. , -és و -ís به ترتیب برای افعال -ar , -er , -ir . (به " voseo " مراجعه کنید.)
در جداول پارادایم های زیر، ضمایر فاعل (اختیاری) داخل پرانتز آمده است.
نشانگر حال برای بیان اعمال یا حالت های بودن در یک چارچوب زمانی فعلی استفاده می شود. به عنوان مثال:
اسپانیایی دارای تعدادی زمان فعل است که برای بیان اعمال یا حالت های بودن در یک چارچوب زمانی گذشته استفاده می شود. دو موردی که از نظر شکل «ساده» هستند (به جای اینکه فعل مرکب باشند با یک کلمه تشکیل شده اند ) مأخوذ و ناقص هستند .
پیشنویس برای بیان اعمال یا رویدادهایی استفاده می‌شود که در گذشته اتفاق افتاده‌اند و آنی بوده‌اند یا به‌عنوان کامل‌شده تلقی می‌شوند. به عنوان مثال:
توجه داشته باشید که (1) برای افعال -ar و -ir (اما نه -er ) شکل جمع اول شخص مانند حالت فعلی است. و (2) افعال -er و -ir یک مجموعه پایانی دارند.
ناقص اعمال یا حالت هایی را بیان می کند که در گذشته در حال انجام هستند. به عنوان مثال:
هر سه جمله بالا اعمال "غیر آنی" را توصیف می کنند که در گذشته ادامه دارند. مشخصه جمله اول و عمل در دومی مستمر بود نه آنی. در جمله سوم، گوینده بر عمل در حال انجام تمرکز می کند، نه بر آغاز یا پایان آن.
توجه داشته باشید که (1) برای همه افعال ناقص، اول شخص و سوم شخص مفرد شکل یکسانی دارند. و (2) افعال -er و -ir یک مجموعه پایانی دارند.
متقدم و ناقص را می توان در یک جمله ترکیب کرد تا وقوع یک رویداد را در یک بند در طول یک عمل یا حالت بیان شده در بند دیگر بیان کند. به عنوان مثال:
در هر سه مورد، یک رویداد یا عمل تکمیل شده، یک وضعیت یا اقدام در حال انجام را قطع می کند. به عنوان مثال، در جمله دوم، گوینده بیان می کند که در اتاق خود بوده است (از طریق ناقص بیان می شود تا وضعیت مداوم یا ناتمام بودن در آنجا را منعکس کند) زمانی که شخص دیگر آن حالت را با وارد کردن «قطع» کرد. پیشنهاد یک اقدام کامل شده).
حال و ناقص مترقی هر دو به ترتیب برای بیان کنش پیشرونده در حال و گذشته استفاده می شوند. به عنوان مثال:
پیشرونده فعلی با صرف فعل estar یا seguir ، بسته به بافت، برای توافق با فاعل، و سپس پیوست کردن یک حرف از فعل زیر تشکیل می‌شود. پیشروی گذشته (ناقص) صرفاً مستلزم آن است که استار یا سگور بسته به زمینه، در ناقص و با توجه به موضوع، مزدوج شود.
برای ساختن فاعل -ar ، -ar مصدر را با -ando جایگزین کنید . به عنوان مثال جوگار ، هابلار ، کامینار ← جوگاندو ، هابلاندو ، کامینادو . برای افعال -er یا -ir ، پایان -er یا -ir را با -iendo جایگزین کنید . به عنوان مثال comer , escribir , dormir ← comiendo , escribiendo , durmiendo (توجه داشته باشید که dormir دستخوش تغییر واکه بنیادی می شود که نمونه افعال -ir است ). در افعال -er (و برخی از افعال -ir، مانند disminuir) که ساقه آنها با یک مصوت ختم می شود، i از پایان -iendo با y جایگزین می شود : به عنوان مثال leer , traer , creer → leyendo , trayendo , creyendo . در افعال -ir که ریشه آنها به e ختم می شود - مانند reír و sonreír - مصوت بنیادی e به i افزایش می یابد (همانطور که در افعال -ir معمول است ) و این i با i پایان -iendo ادغام می شود . به عنوان مثال reír , freír → riendo , friendo .
فاعل یک فعل برای بیان معانی خاصی در جملاتی مانند آرزو یا آرزو، تقاضا، احساس، عدم اطمینان یا شک استفاده می شود.
به طور معمول، یک فعل در حال حاضر برای نشان دادن یک رویداد در چارچوب زمانی فعلی صرف می شود.
اگر جمله بیانگر خواسته، تقاضا یا احساس یا چیزی شبیه به آن باشد، در زمان حال از فاعل استفاده می شود.
همچنین برای انتقال شک، انکار یا عدم قطعیت استفاده می شود.
در دو مثال اول، دوست ایده‌آل دوست‌داشتنی هنوز پیدا نشده است و همچنان نامشخص است و نویسندگانی که «آنها را می‌نویسند» وجود ندارند. در ثالث، احتمال یقین نیست، بلکه حدس است و آخری شک روشنی را بیان می کند. بنابراین از فاعل استفاده می شود. برخی از عبارات و افعالی که به جملات نیاز دارند تا شکل فرعی داشته باشند عبارتند از:
برخی از عباراتی که به دلیل اینکه بیانگر یقین هستند، به جای آن به نشانه نیاز دارند، عبارتند از:
برای تشکیل فاعل اول شخص مفرد، ابتدا شکل فعل اول شخص مفرد ( yo ) را در نظر بگیرید. به عنوان مثال، افعال hablar، comer، و vivir (حرف زدن، خوردن، زندگی کردن) ← Yo hablo، yo como، yo vivo. سپس، پایان o را با "پایان مخالف" جایگزین کنید. این کار به روش زیر انجام می شود: اگر فعل یک فعل -er یا -ir است مانند comer، poder، vivir یا compartir، پایان o را با یک ie جایگزین کنید : Yo como; yo puedo; یو ویو ← یو کما؛ یو پوئدا; یو ویوا اگر فعل یک فعل -ar مانند hablar یا caminar باشد ، پس از o را با e جایگزین کنید : یعنی Yo hablo; یو کامینو ← یو هابل، یو کمینه. این صرف اول شخص را تشکیل می دهد. سایر صیغه ها به طور مشابه عمل می کنند، به شرح زیر:
از آنجایی که فرم های vos از vosotros مشتق شده اند ، موارد زیر قابل انتظار است (و در آمریکای مرکزی استفاده می شود ):
با این حال، آکادمی سلطنتی اسپانیا ، به دنبال استفاده آرژانتینی ، استفاده از فرم های tú را توصیه می کند :
امروزه، دو شکل فاعل ناقص - برای مثال، " hubiese " و " hubiera "، از " haber " - تا حد زیادی قابل تعویض هستند . شکل -ra از علامت لاتین pluperfect مشتق شده است. استفاده از یکی یا دیگری تا حد زیادی به سلیقه و گویش شخصی بستگی دارد. بسیاری فقط از فرم های -ra در گفتار استفاده می کنند، اما در نوشتار بین این دو تفاوت دارند. بسیاری ممکن است به طور خود به خود از هر یک استفاده کنند، یا حتی فرم های نادرتر -se را ترجیح دهند . فاعل ناقص اساساً به همان دلایلی که فاعل فعلی تشکیل می شود، برای زمان ها و بازه های زمانی دیگر به کار می رود.
در اسپانیایی، مانند سایر زبان‌های عاشقانه، همه اسم‌ها به یکی از دو جنسیت «مذکر» یا «مونث» تعلق دارند و بسیاری از صفت‌ها شکل خود را تغییر می‌دهند تا از نظر جنسیت با اسمی که تغییر می‌دهند موافق باشند. برای اکثر اسم هایی که به افراد اشاره می کنند، جنسیت دستوری با جنسیت بیولوژیکی مطابقت دارد.
اسپانیایی معمولاً از صفت ها به روشی مشابه انگلیسی و بسیاری از زبان های هند و اروپایی دیگر استفاده می کند. با این حال، سه تفاوت کلیدی بین صفت انگلیسی و اسپانیایی وجود دارد.
اسپانیایی از تعیین کننده ها به روشی مشابه انگلیسی استفاده می کند. تفاوت اصلی این است که آنها هم برای عدد (مفرد / جمع) و هم برای جنسیت (مذکر / مؤنث) عطف می کنند. تعیین کننده های رایج عبارتند از el ("the")، un ("a")، este ("این")، mucho ("بسیار، زیاد")، alguno ("بعضی").
ضمایر اسپانیایی در همان دسته بندی های گسترده ای قرار می گیرند که ضمایر انگلیسی قرار می گیرند: شخصی ، اثباتی ، پرسشی ، نسبی و ملکی . ضمایر شخصی - ضمایری که بسته به اینکه نمایانگر شخص دستوری اول، دوم یا سوم هستند، شکل آنها متفاوت است - شامل انواع اشکال دوم شخص است که نه تنها بر اساس تعداد (مفرد یا جمع)، بلکه بر اساس رسمیت نیز متفاوت است. یا رابطه اجتماعی بین گویندگان. علاوه بر این، این فرم های دوم شخص با توجه به منطقه جغرافیایی متفاوت است. از آنجایی که شکل فعل مزدوج شخص و تعداد فاعل آن را منعکس می‌کند، ضمایر فاعل معمولا حذف می‌شوند، به جز مواردی که احساس می‌شود برای تأکید یا ابهام‌زدایی لازم هستند.
قیدهای اسپانیایی بسیار شبیه همتایان انگلیسی خود عمل می کنند، به عنوان مثال muy ("خیلی")، poco ("کم")، lejos ("دور")، mucho ("بسیار، زیاد")، casi ("تقریبا") و غیره برای تشکیل قید از صفت، پسوند قید -mente به مفرد مؤنث اضافه می شود، خواه با مفرد مذکر فرق داشته باشد. بدین ترتیب:
صفت های bueno ("خوب") و malo ("بد") به ترتیب دارای اشکال قید نامنظم هستند: bien ("خوب") و mal ("بد").
همانطور که در زبان انگلیسی، برخی از قیدها با همتایان صفتی خود یکسان هستند. بنابراین کلماتی مانند temprano ("اوایل")، lento ("آهسته") و hondo ("عمیق") همچنین می توانند به معنای "زود" (مانند انگلیسی، مانند "او زودتر از موعد") "آهسته" باشند، و " عمیقا» به ترتیب.
در مجموعه‌ای از قیدهای متوالی که هر کدام به تنهایی به -mente ختم می‌شوند، -mente از تمام قید آخر حذف می‌شود و بقیه به‌گونه‌ای رها می‌شوند که گویی در مفرد مؤنث صفت هستند. بدین ترتیب:
همچنین طیف گسترده ای از عبارات قید در اسپانیایی وجود دارد، مانند menudo ("اغلب")، en todas partes ("همه جا")، de repente ("ناگهان")، por fin ("در نهایت")، و تحریم گناه. ("با این حال، با این حال").
همانند صفت ها، مقایسه قیدها با قرار دادن más ("بیشتر") یا menos ("کمتر") قبل از قید شکل می گیرد. بنابراین más temprano (« پیشتر »)، más rápidamente («سریع‌تر ، سریع‌تر، سریع‌تر»)، menos interesantemente («کمتر جالبتر») و غیره . به طور کلی با یک عبارت مشخص کننده اضافی مانند que puedas ("که می توانید") یا de todos ("از همه") استفاده می شود: lo más rápidamente que puedas ("به همان سرعتی که می توانید"، روشن می شود. can")، lo más interesantemente de todos ("جالبتر از همه")، lo menos claramente de ellos ("کمترین واضح ترین آنها")، و غیره مانند شکل های صفتی مربوط به آنها، bien ("خوب") و mal ("بد") دارای اشکال مقایسه ای نامنظم ( mejor ("بهتر") و peor ("بدتر")) و más و meno مقایسات موسو ("زیاد، زیاد") و poco ("کم") هستند. به ترتیب.
زبان اسپانیایی دارای تعداد نسبتاً زیادی حروف اضافه است و از پسوضعات استفاده نمی کند . فهرست زیر به طور سنتی ذکر شده است:
A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.
اخیراً دو حرف اضافه جدید اضافه شده است: durante و mediante که معمولاً برای حفظ لیست در پایان قرار می گیرند (که معمولاً توسط دانش آموزان اسپانیایی از روی قلب یاد می شود).
این فهرست شامل دو حرف اضافه قدیمی ( so و cabe ) است، اما دو لاتینیسم جدید ( vía و pro ) و همچنین تعداد زیادی حرف اضافه مرکب بسیار مهم را کنار گذاشته است .
حروف اضافه در زبان اسپانیایی مانند انگلیسی معنای فعل را تغییر نمی دهند. برای مثال، برای ترجمه «آب تمام شده»، «اجرای صورت‌حساب»، «عابران پیاده و دویدن در دزد» به زبان اسپانیایی نیاز به افعال کاملاً متفاوتی دارد، و نه صرفاً استفاده از تصحیح‌کننده («دویدن » ") به اضافه حرف اضافه اسپانیایی مربوطه. این بیشتر به دلیل ماهیت افعال عبارتی انگلیسی است تا عملکرد ذاتی افعال یا حروف اضافه اسپانیایی.
حروف ربط اسپانیایی y ('and') و o ('or') شکل خود را در هر دو زبان گفتاری و نوشتاری به ترتیب به e و u تغییر می دهند ، وقتی که یک صدای مصوت یکسان به دنبال آن باشد. بنابراین، padre e hijo ("پدر و پسر")، فرناندو ایزابل ("فردیناند و ایزابلا")، sujeto u objeto ("موضوع یا شی")، عمودی u افقی ( "عمودی یا افقی").
مانند acero y hierro (فولاد و آهن)، تغییر قبل از (h)i یک دوفتونگ انجام نمی‌شود. و همچنین وقتی حرف ربط y در یک سوال شروع می شود تغییر نمی کند (جایی که برای معرفی یا معرفی مجدد یک نام به عنوان موضوع ، به جای پیوند دادن یک عنصر با عنصر دیگر استفاده می شود)، مانند ¿ Y Inés؟ ("اینس چطور؟").
وقتی حرف ربط o بین اعداد ظاهر می شود، معمولاً با علامت تاکیدی ( ó ) نوشته می شود تا آن را از صفر (0) متمایز کند. بنابراین، 2 - 3 ('2 یا 3') در مقابل 203 ('دویست و سه'). امروزه فقط 2 o 3 استاندارد است.
ترتیب کلمات بدون علامت اسپانیایی برای جملات تاییدی فاعل - فعل - مفعول (SVO) است. با این حال، مانند سایر زبان‌های عاشقانه، در عمل، ترتیب کلمات متغیرتر است، با موضوعی‌سازی و تمرکز عوامل اصلی در انتخاب یک ترتیب خاص. فعل-موضوع-مفعول (VSO)، فعل-مفعول-موضوع (VOS) و مفعول-فعل-موضوع (OVS) نیز نسبتاً رایج هستند، در حالی که ترتیب های دیگر خارج از شعر بسیار غیر معمول هستند.
بنابراین، به سادگی می‌توان گفت: «دوستم کتاب را نوشت»، می‌توان گفت (SVO):
اگرچه VSO و VOS خالی در جملات مستقل اعلانی تا حدودی نادر هستند، اما در جملاتی که در آن چیزی غیر از فاعل یا مفعول مستقیم به عنوان کانون عمل می‌کند، بسیار رایج هستند. به عنوان مثال:
در بسیاری از بندهای وابسته ، فعل قبل از فاعل قرار می گیرد (و در نتیجه اغلب VSO یا VOS) برای جلوگیری از قرار دادن فعل در موقعیت نهایی:
جمله ای که در آن مفعول مستقیم موضوع یا «موضوع» (اطلاعات قدیمی) است، در حالی که موضوع بخشی از نظر است، یا «رم» (اطلاعات جدید)، اغلب ترتیب OVS را به خود می گیرد. در این حالت عبارت اسم مفعول مستقیم با ضمیر مفعول مستقیم مناسب تکمیل می شود. به عنوان مثال:
از آنجایی که ضمایر فاعل اغلب حذف می شوند ، اغلب جملاتی با فعل و مفعول مستقیم اما بدون فاعل صریحاً بیان شده مشاهده می شود.
در سؤالات، VSO معمول است (البته اجباری نیست):
پرسش‌های بله/خیر، صرف‌نظر از ترتیب تشکیل‌دهنده، عموماً از نظر بافت و لحن از جمله‌های اعلامی متمایز می‌شوند.
یک جمله شکاف ، جمله ای است که با فعل مشترک (به طور کلی با یک ضمیر ساختگی مانند "it" به عنوان فاعل آن) به اضافه کلمه ای که جمله را "شکاف" می کند، به اضافه یک جمله فرعی تشکیل می شود. آنها اغلب برای تأکید بر بخشی از جمله استفاده می شوند. در اینجا چند نمونه از جملات انگلیسی و نسخه های شکاف آنها آورده شده است:
اسپانیایی معمولاً از چنین ساختاری در جملات ساده استفاده نمی کند. ترجمه جملاتی از این دست را می توان به آسانی به عنوان جملات عادی حاوی ضمایر نسبی تحلیل کرد. اسپانیایی به لطف نظم کلمات انعطاف پذیر خود قادر است چنین مفاهیمی را بدون ساختار شکاف خاصی بیان کند.
به عنوان مثال، اگر یک جمله شکاف مانند "این خوان بود که کلیدها را گم کرد" را ترجمه کنیم، Fue Juan el que perdió las llaves دریافت می کنیم. در حالی که جمله انگلیسی از ساختار خاصی استفاده می کند، جمله اسپانیایی از ساختار خاصی استفاده نمی کند. فعل fue فاعل ساختگی ندارد و ضمیر el que یک ضمیر نسبی اسمی نیست و به معنای «مردی که» است. به شرطی که به جفت‌های « el que » و « las llaves » احترام بگذاریم، می‌توانیم با ترتیب واژه‌های جمله اسپانیایی بدون تأثیر بر ساختار آن بازی کنیم – اگرچه هر جابجایی، برای یک گوینده بومی، سایه متفاوتی از تأکید می‌دهد.
برای مثال می‌توان گفت Juan fue el que perdió las llaves («خوان کسی بود که کلیدها را گم کرد») یا El que perdió las llaves fue Juan («کسی که کلیدها را گم کرد خوان بود»). همانطور که از ترجمه ها پیداست، اگر این ترتیب کلمات انتخاب شود، انگلیسی استفاده از ساختار شکاف را متوقف می کند (دیگر "آن" ساختگی وجود ندارد و به جای کلمه شکاف از یک نسبی اسمی استفاده می شود) در حالی که در اسپانیایی هیچ کلمه ای تغییر نکرده است.
در اینجا چند نمونه از این جملات آورده شده است:
توجه داشته باشید که استفاده از just que برای بریدن جملاتی مانند انگلیسی غیر دستوری است، اما استفاده از quien در مفرد یا quienes در جمع دستوری است.
وقتی حروف اضافه وارد بازی می شوند، همه چیز پیچیده می شود. از ساختارهایی که به طور واضح به عنوان جملات شکاف قابل شناسایی هستند استفاده می شود. فعل ser عنصر تاکید شده را معرفی می کند و سپس یک نامگذار وجود دارد. قبل از هر دوی این حرف اضافه مربوطه آمده است. به عنوان مثال:
این ساختار کاملاً لفظی است و بنابراین اغلب با استفاده نکردن از یک جمله شکاف از آن اجتناب می شود. تاکید فقط با ترتیب کلمه و تاکید با صدا منتقل می شود (در اینجا با پررنگ نشان داده شده است):
در گفتار گاه به گاه، ضمیر شکاف پیچیده اغلب به que تقلیل می یابد ، همانطور که در انگلیسی به «that» تقلیل می یابد.
در مفرد، جمله فرعی می تواند با ضمیر نسبی یا با فاعل جمله اصلی مطابقت داشته باشد، اگرچه دومی به ندرت استفاده می شود. اما در جمع فقط توافق با موضوع جمله اصلی قابل قبول است. بنابراین:
کلیتیک ها بخش ضروری شکل نحوی و نمایش در زبان اسپانیایی هستند. تعریف یک نقش نحوی خاص یک کلام در اسپانیایی دشوار است، زیرا آنها به طرق مختلف استفاده می شوند. رویکردهای نحوی به این عنصر مشترک تلاش کرده اند راهی جهانی برای رسیدگی به آنها بیابند. برای مثال، همه زبان‌ها می‌توانند موضوعات، مفعول‌ها و افعال داشته باشند، بنابراین یک روش جهانی برای مدیریت ترتیب کلمات ، اعم از SVO، VSO، یا OSV، برای کارکرد یک سیستم نمایش نحوی چندزبانه و جهانی ضروری است. به این ترتیب، بحث و بررسی زیادی در ادبیات برای آن عنصر ترتیب کلمات خاص صورت گرفته است. از سوی دیگر، کلیتیک ها کمتر مورد توجه و بررسی قرار گرفته اند، به ویژه تحقیق در مورد رویکردی بدون پیچیدگی در توزیع نحوی آنها. کلیتیک ها تعداد بی شماری از نقش های کاربردی را بسته به زبان مورد نظر ارائه می دهند که وضعیت را پیچیده تر می کند.
اسپانیایی یک زبان دیاسپوریک است که تنوع دیاکرونیک را نیز تجربه می کند. در حالی که گفته می شود اسپانیایی به طور کلی دارای نظم کلمات انعطاف پذیر یا "رایگان" است، دیگران مانند Pountain اظهار می کنند که نحو به شدت تحت تأثیر شناسایی موضوع و نظر است . [5]
نقش نحوی clitic se و اشکال آن در زبان اسپانیایی بدون هیچ نتیجه‌گیری واضحی در تحقیق مورد بحث قرار گرفته است. بخشی از دشواری از نقش متغیر se و سایر اشکال آن با توجه به دستور زبان متنی ناشی می شود. برخی از نحویان با اشاره به پیچیدگی و تنوع ویژگی‌ها و کارکردهای se به درستی کلمه clitic se را «پارادایمی» نامیده‌اند . در انواع زمینه های دستور زبان اسپانیایی، از جمله اشکال زیر استفاده می شود: ضمیر بازتابی ، ضمیر متقابل ، ضمیر جایگزین (مفعول مستقیم و غیر مستقیم)، ضمیر ذاتی (بدون ضمیر، ساختار غیر دستوری است)، ضمیر "اشتقاقی" و ضمیر "سبکی". علاوه بر این، se علاوه بر برخی از افعال غیر گذرا، در ساخت‌های بازتابی-مفعول، و در ساخت‌های غیرشخصی استفاده می‌شود.
به‌عنوان یک کلاس، کلیتیک‌ها دارای چنین عملکردهای گرامری متنوعی هستند که همیشه ضمیری، تشبیهی یا مربوط به استدلال‌های کلامی نیستند . از نظر نحوی، اغلب در نقش‌های تتا سودمند غیر استدلالی ، در شکل‌گیری منفعل، در شکل‌گیری صدای میانی و با معنای کامل یافت می‌شوند. آنها می توانند به شکل اجزای عبارتی یا کلمات با ساختار نحوی مستقل باشند.
علیرغم اینکه se از نظر گرامری در کاربرد گرامری اسپانیایی متنوع است، نقش های خاصی را انجام می دهد. زاگونا، نویسنده یک کتاب درسی جامع نحوی اسپانیایی، به طور گسترده شکل و عملکرد را به طور عمیق ترسیم کرده است، و بیان کرده است که:
شکل غیرشخصی به وضوح تعریف شده است زیرا دو برابر نمی شود و فقط از فرم فعل سوم شخص مفرد مانند مثال شکل غیرشخصی در اینجا استفاده می کند:
خیر
NEG
ببینید
CL
پود
می تواند. 1SG
پیزار
راه رفتن
el
را
césped
چمن
"شما نمی توانید روی چمن ها راه بروید."
[7]
زاگونا همچنین خاطرنشان می‌کند که عموماً عبارات مورب اجازه نمی‌دهند که ضربات مضاعف وجود داشته باشد، اما برخی از افعال حرکت با کلیدهای دوگانه تشکیل می‌شوند:
ماریا
ماریا
ببینید
CL
fue
رفت. رفت- 3SG
"ماریا رفت."
[6]
دستورات در زبان اسپانیایی نیازی به استفاده از کلیتیک ندارند، اما زمانی که از آنها استفاده می شود، باید از ترتیب کلمات خاصی پیروی کرد. با فعل تاییدی، کلیتیک جانشین فعل می شود. با این حال، در یک دستور منفی، ترتیب کلمات به این صورت تغییر می‌کند که کلید قبل از فعل باشد. بررسی دیگری از موقعیت‌های جمله se در ساختارهای دستوری مختلف، مثال زیر را ارائه می‌دهد و تفاوت‌های ضروری را نشان می‌دهد:
ابرلو
باز کردن 2SG . IMP - CL . ACC
"بازش کن."
خیر
NEG
اینجا
CL . ACC
ابراس
باز - 2SG . IMP
"بازش نکن."
[8]
با افعال استمراری، کلمه می تواند قبل از فعل کمکی قرار گیرد یا از مضارع پیروی کند، مانند (1a) و (1b):
خوان
جان
اینجا
CL . ACC
استابا
بود
آماده کردن
آماده سازی
"جان داشت آن را آماده می کرد"
خوان
جان
استابا
بود
preparándo-lo
آماده سازی - CL . ACC
(همان 1a)
قید نمی تواند از فعل گذشته یا مفعول پیروی کند، مانند (2b):
ماریا
ماریا
بله
در حال حاضر
اینجا
CL . ACC
هابیا
داشت
آماده کردن
آماده شده است
"ماریا قبلاً آن را آماده کرده بود"
*ماریا
ماریا
بله
در حال حاضر
هابیا
داشت
preparádo-lo
آماده- CL . ACC
(همان 2a)
[6]
مسائل خاصی در کاربرد کلامی و نمایش نحوی از نظر جانداری مطرح می شود . زبان اسپانیایی به صراحت در دستور زبان خود نشان نمی دهد که آیا یک شی اعم از مستقیم یا غیرمستقیم به یک شیء جاندار یا بی جان اشاره دارد. بنابراین، استفاده از دو کلیتیک معمول است، اگرچه همیشه لازم نیست. به این ترتیب، زمانی که دو مورد در یک عبارت اتفاق می‌افتند، می‌توان کلیدها را دو برابر کرد یا «زائد» کرد. کلیدهای مضاعف در مواردی از عبارات با مفعول مصداق اتهامی مستقیم و مفعول داتیو غیرمستقیم به این صورت یافت می شوند:
Te
CL . DAT
اینجا
CL . ACC
dije
گفت. 1SG
ayer
دیروز
"دیروز بهت گفتم."
[7]
با توجه به دو برابر شدن کلیتیک در اسپانیایی، Ordóñez یک تشکیل "خوشه" در مقابل "شکاف" را پیشنهاد کرده است، و در نظر گرفتن کلیتیک دوگانه به عنوان یک واحد منفرد (خوشه) یا یک واحد قابل تفکیک (شکاف) است. رویکرد نحوی در حالی که جدایی از فعل را حفظ می‌کند، جابه‌جایی چپ را برای کلمات کلیدی حفظ می‌کند. [9] در مدل خوشه‌ای، هر دو کلیتیک دو مؤلفه مجاور هستند در حالی که مدل تقسیم، یکی از کلیتیک‌ها از دیگری جدا شده است و در درخت نحوی بالاتر ظاهر می‌شود. هر دو هنوز تحت یک فرمان c شعبه چپ هستند اما دیگر خواهر یکدیگر نیستند . Ordóñez پیشنهاد می‌کند که وقتی کلیتیک‌ها خواهر هستند، حتی ممکن است آنها را جزء اجزای نحو در نظر نگیریم . این فرضیه شامل این شرط است که یک درخت غیر سوم شخص بالاتر از درخت سوم شخص قرار گیرد.
در واقع، clitic climbing یک ویژگی رایج در زبان‌های عاشقانه است که با تعیین کلیتیک‌ها به‌عنوان تکواژهای بی‌قید است که در آن کلیتیک برای پیوستن به فعل در موقعیتی بالاتر «بالا می‌رود». [10] این نظریه که به طور گسترده مورد بحث قرار گرفته است ، به دلیل فقدان استدلال بیرونی در ساختار دستور زبان، شامل مطرح کردن clitic se به عنوان یک غیر اتهامی است. كليد مفعول از موقعيت فاعل فعل شروع مي شود و به سمت بالا حركت مي كند تا از طريق ضميمه سمت چپ به فعل متصل شود. نظریه دیگر «نسل پایه» است که کلیتیک ها را پیوست می داند . [11] با این حال، هر دو رویکرد در صورت دو برابر شدن کلیتیک شکست می‌خورند.
اخیراً در سال 2021، Cuervo پیشنهاد کرده است که برای دوبرابر کردن کلیتیک، راه حل این است که با دقت در تشخیص اینکه آیا فرم پراکلیتیک یا اقلیتیک است، کلیتیک دادی را به عنوان سر یک عبارت کاربردی در نظر بگیریم . Cuervo با طرح موارد زیر به این تفاوت می‌پردازد: اگر فرآیند پیشرو باشد، صعود وجود دارد. اگر روند انکلیتیک باشد، صعودی وجود ندارد. [12] بنابراین، عامل تعیین کننده برای ارائه نحوی، نوع عبارت کلامی است .
بردلی برخی از ساختارهای غیر قابل انعطاف را نشان می دهد، عمدتاً زمانی که دو ضمایر سوم شخص در یک جمله هستند و مفعول غیرمستقیم باید از طریق se بیان شود :
در چنین مواردی، یک راه حل این است که از ذره a و به دنبال آن یک فعل مصدر استفاده کنیم، زمانی که کلمه قبل از یک فعل کمکی باشد ، مانند مثال ارائه شده در زیر:
کلیتیک به فعل مصدر ملحق نمی شود. در عوض، در موقعیت موضوع قرار دارد. از نظر دستوری، دلبستگی به فعل با یک فعل نامتناهی یا یک فعل مزدوج اصلی اتفاق می‌افتد. [13] کلیتیک به فعل نزدیک می شود و برای بررسی ویژگی های آن تحت حرکت سر قرار می گیرد . [14]
ساختارهای اضافی برای اشیاء مستقیم و غیر مستقیم پیشنهاد شده است. دیدگاه‌های دیگر شامل استفاده از AgrS و AgrO برای زبان اسپانیایی در مواردی است که کلیتیک‌ها درگیر هستند. داوسا بیان می‌کند که se می‌تواند ویژگی‌ها را هنگام حرکت به شکل فعل مناسب از هندسه ویژگی که گره‌ها را تغییر می‌دهد، مسدود کند.
درک داوسا از ساختار نحوی راه حلی برای مسئله پارادایمی se با استفاده از AgrO و AgrS ارائه می دهد. این مدل شامل یک عبارت تعیین کننده است که به صورت اسمی با توافق کلامی هم در شخص و هم در تعداد است. رومن همچنین بررسی کاملی از نظریه های مختلف ارائه کرده است و به این نتیجه رسیده است که se بخشی از یک عبارت تعیین کننده است. [15] در حالی که برخی فرضیه‌ها مبنی بر این که مقوله‌ها سر عبارات خودشان هستند وجود داشت، حمایت زیادی از آن ادعاها صورت نگرفته است.
حتی اخیراً، لواندوفسکی روی یک کارکرد در استفاده از se با افعال بازتابی تمرکز کرده است، یعنی کامل، که در آن با افعال خاص، کلیتیک به معنای تکمیل یک عمل است. [16] لواندوفسکی یک عملکرد به هم پیوسته برای ضمیر بازتابی اسپانیایی پیشنهاد کرده است که این مفهوم را از طریق یک نقشه خوشه ای نشان می دهد که عملکردهای معنایی، عملی و دستوری را نشان می دهد. بحث او حول «چند کارکردی» se و اینکه چگونه به نحو نحوی این موضوع را به بهترین نحو مدیریت کنیم، شاید با جدا نکردن نحو از صرف‌شناسی، متمرکز شده است. دیدگاه اخیر دیگر این است که دو صورت نحوی وجود دارد: اول اینکه se یک کاوشگر برای حرکت A است که منجر به se پارادایمی می شود و دوم اینکه se غیرپارادایمی با سوم شخص مفرد نشان داده می شود. [17] این ارجاع متقابل نحو و صرف شناسی که با رویکرد سبک ارتباطی همپوشانی دارند در گذشته پیشنهاد شده است. [18]
استفاده از usted و ustedes به عنوان یک شکل مودبانه خطاب، جهانی است. با این حال، تغییراتی در آدرس غیر رسمی وجود دارد. Ustedes جایگزین vosotros در بسیاری از اندلس ، جزایر قناری و آمریکای لاتین شده است، به جز در سبک های مذهبی یا شاعرانه. در برخی از مناطق اندلس، ضمیر ustedes با انتهای استاندارد vosotros استفاده می شود .
بسته به منطقه، آمریکایی‌های لاتین نیز ممکن است tú مفرد را با usted یا vos جایگزین کنند . انتخاب ضمیر یک مسئله دشوار است و حتی می تواند از روستایی به روستای دیگر متفاوت باشد. معمولاً به مسافران توصیه می شود که ایمن بازی کنند و با همه افراد استفاده شده تماس بگیرند .
یکی از ویژگی‌های گفتار جمهوری دومینیکن و سایر مناطقی که هجای پایانی /s/ کاملاً ساکت است این است که هیچ تفاوتی بین دو و سوم شخص مفرد فعل وجود ندارد. این منجر به استفاده از ضمیر اضافی می شود، به عنوان مثال، برچسب زدن ¿tú ves? (تلفظ tuvé ) تا انتهای جملات، جایی که دیگر سخنرانان می گویند ¿ves؟ .
Vos در کاستیلیان قرون وسطی به عنوان یک فرم مؤدبانه استفاده می شد، مانند vous فرانسوی و voi ایتالیایی، و از همان اشکال vosotros استفاده می کرد . این به سه سطح رسمیت داد:
در حالی که vos در زبان اسپانیایی استاندارد گم شد، برخی از گویش ها tú را از دست دادند و شروع به استفاده از vos به عنوان ضمیر غیررسمی کردند. معانی دقیق این عمل که voseo نامیده می شود ، به گویش بستگی دارد. در برخی کشورها ممکن است پیامدهای اجتماعی-اقتصادی وجود داشته باشد. Voseo از ضمیر vos برای tú استفاده می کند، اما te را به عنوان ضمیر مفعول و tu و tuyo را به عنوان مالکیت حفظ می کند.
در voseo ، افعال مربوط به vos در حال حاضر (تقریبا معادل حال ساده انگلیسی)، از جمع دوم شخص (شکل vosotros ) تشکیل می‌شوند. اگر جمع دوم شخص به áis یا éis ختم شود ، شکل vos از i حذف می شود :
به همین ترتیب فعل ser (بودن) دارای:
اگر جمع دوم شخص به -ís ختم شود (با تاکید بر í )، شکل vos یکسان است:
در امر واجب، شکل vos نیز از دوم شخص جمع گرفته شده است. دومی همیشه به -d ختم می شود . بنابراین برای شکل vos این d حذف می شود، و اگر فعل بیش از یک هجا داشته باشد، یک لهجه به آخرین مصوت اضافه می شود:
تنها استثناء این قواعد در فعل ir (رفتن) است که برای vos صورت امری ندارد و از شکل مشابه فعل andar استفاده می کند که معنایی مشابه دارد و منظم است:
در فاعل فعلی، همان قواعدی که برای نشانگر حال اعمال می شود، اعمال می شود، اگرچه این اشکال در آرژانتین با ضمیر tú همزیستی دارند :
یا:
زمان‌های دیگر همیشه برای vos شکلی مشابه با tú دارند .
در خارج از آرژانتین، ترکیب های دیگری امکان پذیر است. به عنوان مثال، مردم ماراکایبو ممکن است از انتهای vosotros استاندارد برای vos ( vos habláis ، que vos habléis ) استفاده کنند.
در اسپانیا، در محاوره، مصدر به جای دستور هنجاری برای vosotros استفاده می شود . این در زبان هنجاری پذیرفته نیست .
شکلی که برای قرن‌ها استفاده می‌شود اما هرگز به صورت هنجاری پذیرفته نشده است دارای یک - است که به دوم شخص مفرد گذشته یا گذشته ساده ختم می‌شود. برای مثال، lo hicistes به جای هنجاری lo hiciste ; hablastes tú برای hablaste tú . این تنها موردی است که در آن شکل tú در زبان هنجاری به -s ختم نمی‌شود .
لادینو با هابلات ها جلوتر رفته است .
ضمایر سوم شخص مفعول مستقیم و مفعول غیرمستقیم از منطقه ای به منطقه دیگر، از فردی به فرد دیگر و حتی در زبان افراد منفرد متفاوت هستند. Real Academia Española یک کاربرد «ریشه‌شناختی» را ترجیح می‌دهد، که در آن تابع مفعول غیرمستقیم با le (بدون توجه به جنسیت)، و تابع مفعول مستقیم با la یا lo (بر اساس جنسیت مقدم و بدون توجه به آن) انجام می‌شود. از جنب و جوش آن).
آکادمی همچنین استفاده از le را به عنوان یک شکل مفعول مستقیم برای پیشینیان مردانه و جاندار (یعنی انسان های مذکر) تایید می کند. انحرافات از این کاربردهای تأیید شده، leísmo (برای استفاده از le به عنوان یک شی مستقیم)، و laísmo و loísmo (برای استفاده از la و lo به عنوان اشیاء غیر مستقیم) نام‌گذاری می‌شوند . تنوع ضمیر مفعولی به تفصیل توسط García & Otheguy (1977) مورد مطالعه قرار گرفته است.
در اینجا چند نمونه برای این کار آورده شده است:
جملات اسمی در زبان اسپانیایی معمولاً توسط مکمل que معرفی می‌شوند و چنین بند اسمی ممکن است به عنوان مفعول حرف اضافه de عمل کند و در زبان استاندارد دنباله‌ای de que ایجاد شود. این دنباله، به نوبه خود، اغلب به صورت محاوره ای به just que تقلیل می یابد و به این کاهش queísmo می گویند .
برخی از سخنرانان، از طریق تصحیح بیش از حد (یعنی در تلاشی آشکار برای جلوگیری از "خطای" queísmo )، در زمینه هایی که در دستور زبان استاندارد تجویز نشده است، de را قبل از que وارد می کنند. این درج "خارجی" قبل از que - که dequeísmo نامیده می شود - عموماً با سخنرانان کم سواد مرتبط است.
{{cite book}}: CS1 maint: location missing publisher (link) CS1 maint: others (link){{cite book}}: CS1 maint: location missing publisher (link) CS1 maint: others (link)