آموزش متوسطه در ایتالیا هشت سال طول می کشد و به دو مرحله تقسیم می شود: scuola secondaria di primo grado ("مدرسه متوسطه پایین")، همچنین به عنوان scuola media شناخته می شود ، مطابق با ISCED 2011 سطح 2 ، مدرسه راهنمایی و scuola secondaria di secondo grado . "دبیرستان عالی")، که مطابق با ISCED 2011 سطح 3 ، دبیرستان است . دوره راهنمایی از سن 11 سالگی تا 14 سالگی سه سال و دوره متوسطه از 14 تا 19 سالگی طول می کشد.
Scuola secondaria di primo grado("مدرسه راهنمایی")
Scuola secondaria di primo grado (دبیرستان پایین)، که معمولاً به عنوان scuola media inferiore ( مدرسه متوسطه پایین ) یا scuola media ( «مدرسه راهنمایی») شناخته می شود، از تعریف مدرسه سطح 2 ISCED 2011 پیروی می کند . [1] برای همه دانش آموزان اجباری است. این دوره سه سال طول می کشد، تقریباً از سن 11 تا 14. این اولین مرحله است که دانش آموزان توسط متخصصان موضوع آموزش می بینند. دروس تدریس شده در scuola primaria را ادغام می کند و فناوری ، موسیقی و زبانی غیر از انگلیسی را اضافه می کند (معمولاً فرانسوی، آلمانی یا اسپانیایی، حتی اگر اکثر مدارس ابتدایی قبلاً برخی از اصول اولیه دو زبان خارجی را آموزش می دهند). [a]
مدرسه راهنمایی یک برنامه مطالعه مشترک برای همه دانش آموزان دارد. این شامل تمام موضوعات کلاسیک است که در یک مدرسه جامع شناخته می شود: زبان و ادبیات ایتالیایی، تاریخ، جغرافیا، ریاضیات، علوم طبیعی، انگلیسی و زبان خارجی دوم، فناوری، هنر (چه تاریخ و چه عملی)، موسیقی، مدنی و تربیت بدنی [2]
امتحان متوسطه اول
در پایان سال سوم، دانش آموزان در امتحانی شرکت می کنند که شامل:
چهار تست، سه تست کتبی تهیه شده توسط هر هیئت امتحانی و یک امتحان شفاهی:
prima prova ("آزمون اول"، تا 15 امتیاز)، یک آزمون کتبی زبان ایتالیایی ؛
seconda prova ("آزمون دوم"، حداکثر 15 امتیاز)، آزمونی در مورد موضوعات علمی؛
terza prova ("آزمون سوم"، نه برای همه دروس تا 15 امتیاز)، یک آزمون اضافی در زبان خارجی.
امتحان شفاهی:
colloquio orale ("مصاحبه شفاهی"، حداکثر 10 امتیاز)، یک امتحان شفاهی کلی که در آن کمیته امتحان ارائه شده توسط دانش آموز را ارزیابی می کند و سوالات مرتبط را می پرسد. [2]
نمره نهایی به عنوان میانگین نمرات آزمون داده می شود - اعدادی از 1 تا 10. 6 و بالاتر نمره قبولی در نظر گرفته می شود. دانشآموزان موفق مدرک دیپلم دریافت میکنند ("دیپلم دبیرستان"). [2]
Scuola secondaria di secondo grado("دبیرستان")
Scuola secondaria di secondo grado ( "دبیرستان") - که معمولاً به عنوان scuola media superiore ( مدرسه متوسطه ) یا scuola superiore ("دبیرستان") شناخته می شود - پنج سال طول می کشد. [b] از الگوی مدارس سطح 3 معمولی ISCED 2011 پیروی می کند . دو سال اول که دانش آموز زیر 16 سال باشد اجباری است و سه سال دیگر داوطلبانه است. در پایان سال آخر امتحانی وجود دارد که esame di stato یا قبلاً esame di maturità ("امتحان بلوغ") نامیده می شود. این آزمون هر سال بین ژوئن و جولای برگزار می شود. [3] این دوره به گونه ای طراحی شده است که به دانش آموزان مهارت ها و صلاحیت های لازم برای پیشرفت به دانشگاه یا کالج آموزش عالی را بدهد . [4]
دانش آموزان ممکن است انتخاب کنند که در چه سطحی از مدرسه شرکت کنند، سه نوع Scuola secondaria di secondo grado وجود دارد که از تحصیلی تا حرفه ای را شامل می شود. همه دانش آموزان یک دوره مشترک از موضوعات اصلی را در طول دو سال اول دنبال می کنند که با موضوعاتی از تخصص انتخابی آنها افزوده می شود. [2]
Liceo (" لیسه ")، که با هدف آماده سازی دانش آموزان برای دانشگاه است.
Istituto tecnico ("کالج فنی")، [5] : 17 که شامل کارهای عملی مربوط به یک صنعت یا تجارت خاص است و همچنان به مدرک ورودی دانشگاه منجر می شود.
Istituto professionale ("کالج حرفه ای")، [5] : 3 که شامل کار عملی مربوط به یک صنعت یا تجارت خاص است. [2]
برنامه های تحصیلی به طور کلی در سطح ملی معرفی می شوند. در حال حاضر، اکثر مدارس متوسطه ساختار و موضوعات اصلی را ارائه می دهند [6] [5] : 3 (مانند زبان و ادبیات ایتالیایی، تاریخ، جغرافیا، فلسفه، ریاضیات، فیزیک، زیست شناسی، شیمی، یک یا چند زبان خارجی و تربیت بدنی). در حالی که موضوعات دیگر مختص یک نوع تأسیس است (یعنی یونان باستان و لاتین در liceo classico ؛ اقتصاد و قانون در istituto tecnico Economico ؛ تاریخ هنر و طراحی در liceo artistico ). [5] : 3 یک دانشجوی معمولی ایتالیایی هنگام ورود به دانشگاه 19 ساله است، در حالی که در کشورهای دیگر سن 18 سالگی رایجتر است.
در سال 2018، آموزش متوسطه ایتالیا کمتر از میانگین OECD ارزیابی شد . [7] ایتالیا در خواندن و علوم کمتر از میانگین OECD و در ریاضیات نزدیک به میانگین OECD است. میانگین عملکرد در ایتالیا در خواندن و علم کاهش یافت و در ریاضیات ثابت ماند. [7] ترنتو و بولزانو در خواندن امتیازی بالاتر از میانگین ملی کسب کردند. [7] در مقایسه با کودکان مدرسه ای در سایر کشورهای OECD ، کودکان ایتالیایی به دلیل غیبت و بی انضباطی در کلاس های درس، میزان یادگیری بیشتری را از دست دادند. [8] شکاف گسترده ای بین مدارس شمالی که عملکرد تقریباً متوسطی دارند و مدارس جنوب که نتایج بسیار ضعیف تری داشتند وجود دارد. [9]
Liceo
تحصیلات ارائه شده توسط یک liceo (" لیسه ") عمدتاً آکادمیک است. لیسیوم های فردی موضوعات اصلی را پوشش می دهند و در زمینه های تحصیلی خاص تخصص خواهند داشت. این ممکن است علوم انسانی، علم یا هنر باشد. تمرکز اصلی این است که دانشجویان برای دانشگاه و آموزش عالی آماده شوند. [5] : 3
Liceo Scientifico applicato ("علوم کاربردی") - شاخه ای از Liceo Scientifico، این نیاز لاتین را با برنامه نویسی کامپیوتر و کلاس های علوم طبیعی جایگزین می کند.
Liceo linguistico ("MFL") (از سال 1973) - بر یادگیریزبان های خارجیمدرن تاکید داردزبانهایی که معمولاً آموزش داده میشوند انگلیسی، فرانسوی، اسپانیایی و آلمانی هستند – اگرچه اخیراً روسی، عربی و بهویژه چینی نیز معرفی شدهاند. مانند liceo classico،ریاضیات،فیزیک،شیمی،زیست شناسی،علوم زمین،تاریخوفلسفهتدریس می شود.[5] : 9
Liceo delle scienze umane ("علوم انسانی"). این مدرسه در سال 1998 بهعنوان لیسیوم طبقهبندی شد. قبلاً به آن - scuola normale ("مدرسه عادی") (1923-1859)، سپس - istituto magistrale ("مؤسسهی دادگاه") (1923-1998) میگفتند - در اینجا تأکید بیشتر است. در زمینه های رابطه ای، رفتاری و آموزشی مانندآموزش،انسان شناسی،روانشناسی،جامعه شناسیوتحقیقات اجتماعی.مدرسه عادیقبلی می شودکه زمانی معلمان مدارس ابتدایی را آموزش می داد.[5] : 7
تحصیلات ارائه شده در istituto tecnico (فنی) هم یک آموزش نظری و عملی گسترده و هم یک تخصص فنی بسیار واجد شرایط را در یک زمینه خاص از مطالعات (مانند: اقتصاد، علوم انسانی، مدیریت، حقوق، حسابداری، گردشگری، فناوری اطلاعات) ارائه میکند. ادغام شده با یک دوره سه تا شش ماهه کارآموزی در یک شرکت، انجمن یا دانشگاه، در طول سال پنجم و آخر تحصیل. [5] : 17
Meccanica، meccatronica ed energia ("مکانیک، مکاترونیک و انرژی")
Trasporti e logistica ("حمل و نقل و تدارکات")
Elttronica ed elettrotecnica ("الکترونیک و مهندسی برق")
Grafica e comunicazioni ("گرافیک و ارتباطات")
Chimica، materiali e biotecnologie ("شیمی، مواد و بیوتکنولوژی")
Sistema moda ("سیستم مد")
Agraria, agroalimentare e agroindustria ("کشاورزی، کشاورزی، غذا و صنعت کشاورزی")
Costruzioni ("ساختمان")
موسسه حرفه ای
Istituto Professional ("مؤسسه حرفه ای") یک کالج حرفه ای با مدت زمان کوتاه 3 سال است که به طور خاص برای فعالیت های عملی ساخته شده است، با هدف تسهیل ورود مستقیم دانش آموزان به بازار کار (فنی، کشاورزی، غذا، صنایع دستی). ).
این نوع مدرسه شکلی از آموزش حرفهای را ارائه میدهد که به سمت موضوعات عملی گرایش دارد و دانشآموزان را قادر میسازد تا به محض اتمام تحصیل خود شروع به کار کنند.
آموزش بزرگسالان
سیستم مدرسه ایتالیایی همچنین دارای Scuola serale (مدرسه عصرانه) است که برای بزرگسالان و دانش آموزان شاغل در نظر گرفته شده است.
Istituto d'arte زمانی نوع خاصی از istituto professionale بود که آموزش متمرکز بر تاریخ هنر و طراحی را ارائه می داد. امروزه بخشی از liceo artistico است .
معاینه ترمینال
هر نوع دبیرستان ایتالیایی با امتحانی به پایان می رسد که نمره نهایی آن در مقیاس 100 امتیازی است:
حداکثر 40 امتیاز برای نمرات عمومی کسب شده طی سه سال گذشته (دانشجویان با میانگین نمره 9 به ترتیب 12 امتیاز برای سال سوم تا آخر، 13 امتیاز برای سال ماقبل آخر و 15 امتیاز برای فینال تعلق می گیرند. سال به دانش آموزانی که به سختی هر سال می گذرانند، در مجموع 24 امتیاز اعطا می شود.
تا 40 امتیاز در دو آزمون کتبی مختلف: [10]
Prima prova ( آزمون اول ، حداکثر 20 امتیاز)، یک آزمون کتبی زبان ایتالیایی ، که در سطح ملی تصمیم گیری می شود و برای همه آزمون شوندگان یکسان است: یا درک متنی و نقد، یا نوشتن یک مقاله (اولین آزمونی که به اندازه کافی قضاوت شود در اعطا می شود. حداقل 13 امتیاز). در مناطقی از ایتالیا که ایتالیایی تنها زبان رسمی نیست، اولین آزمون می تواند به طور متناوب به زبان رسمی محلی (آلمانی در استان بولزانو ، اسلوونیایی در برخی از مناطق استان تریست و لادین در برخی از شهرداری ها برگزار شود. از استانهای ترنتو و بولزانو ، که زبان فرانسه مشترک است، چهارمین آزمون کتبی - ایتالیایی : quarta prova یا فرانسوی : quatrième épreuve - اجباری است، زیرا هر دو زبان ایتالیایی و فرانسوی به طور مساوی در سیستم آموزشی این منطقه در نظر گرفته میشوند. [11] ؛ [12]
seconda prova ( آزمون دوم ، حداکثر 20 امتیاز)، یک آزمون کتبی در مورد یک موضوع وابسته به نوع مدرسه تحصیل شده، که در سطح ملی برای هر مسیر مختلف تصمیم گیری می شود (آزمون دوم که کافی ارزیابی شود حداقل 13 امتیاز اعطا می شود).
colloquio orale ( مصاحبه شفاهی ، حداکثر 20 امتیاز)، یک آزمون شفاهی کلی ( prova orale ) در مورد تمام موضوعات سال گذشته. در طول آزمون شفاهی، کمیته امتحان به ارائهای که توسط آزمونشونده مربوط به استدلالهای سال آخر ارائه شده است، نمره میدهد و سؤالات مربوط به ارائه یا آزمونهای قبلی را مطرح میکند (یک آزمون شفاهی که کافی ارزیابی شود حداقل 13 امتیاز دارد). [10]
تا پنج امتیاز (حداکثر تا 100) در مواردی که هیئت معاینه شایستگی دانش آموزانی را که در پایان سومین آزمون کتبی حداقل 70 امتیاز را کسب کرده باشند، قضاوت می کند.
دانش آموزان توسط یک کمیته امتحانی که به طور مساوی بین معلمان خود و معلمان مدارس دیگر تقسیم می شود، معاینه می شوند. آزمون های اول و دوم توسط وزارت آموزش و پرورش و آزمون شفاهی توسط کمیته آزمون تهیه و اجرا می شود. [10]
نمره کل مجموع نمرات پیش آزمون، نمرات آزمون های کتبی و نمره آزمون شفاهی است. اگر مجموع امتیازات از 100 بیشتر شود، امتیاز نهایی به 100 کاهش می یابد. اگر در طول سال ها، دانش آموزان از نظر نمرات خود برجسته شوند (دانش آموز هرگز در نمرات نهایی سه سال گذشته کمتر از 8 نگرفته و بیش از 9،1 به عنوان معدل)، آنها "100 cum laude" دریافت می کنند، که به دانشجویان کاهش شهریه دانشگاه سال اول را می دهد. امتحان دبیرستان با نمره 60 یا بیشتر قبول می شود و هر مدرک دیپلم متوسطه برای دسترسی به هر دوره دانشگاهی هر دانشکده معتبر است.
این سیستم در طول 20 سال گذشته بارها تغییر کرده است. پیش از این، نمره بر حسب شصتم بیان می شد، بنابراین آزمون با نمره 36/60 یا بیشتر گذرانده می شد و نمره برتر 60/60 بود. این نتیجه حاصل از مجموع نمرات بیان شده توسط 6 نفر از اعضای تیم ارزیابی است که هر یک از آنها توانایی بیان امتیاز در محدوده 1 تا 10 را دارند.
امتحان دبیرستان به طور رسمی esame di Stato ( امتحان دولتی ) نامیده می شود، اگرچه نام قدیمی esame di maturità ( امتحان بلوغ ) هنوز رایج است.
^ قبل از اصلاحات موراتی ، scuola secondaria di primo grado Scuola media inferiore نامیده می شد [ نیازمند منبع ]
↑ قبل از اصلاحات مدرسه Gelmini (2010)، برخی از مؤسسات حرفه ای یک بار پس از سه سال مدرک حرفه ای ارائه کردند.
مراجع
↑ بازبینی طبقهبندی استاندارد بینالمللی آموزش (ISCED)، بازیابی شده در 2012-05-04.
^ abcde "دبیرستان در ایتالیا". تازه فرود آمد کتاب های بقا 2019 . بازیابی شده در 9 مارس 2019 .
^ esame_di_stato Esame_di_stato آنلاین
↑ Decreto del Presidente della Repubblica 89/2010 - Regolamento di revisione dei licei . در اینجا موجود است. بازبینی شده در 14 مارس 2014.
^ abcdefghijkl Per non perdere l'orientamento، راهنمای کامل آموزش متوسطه در ایتالیا
↑ "SCUOLA/ Liceo o istituto tecnico, non fatevi ingannare dal mito della "cultura"". IlSussidiario.net (به ایتالیایی). 18 مه 2010 . بازیابی شده در 7 مارس 2019 .
^ abc "نتایج PISA 2018". www.oecd.org . بازبینی شده در 6 آوریل 2021 .
↑ «گزارش برنامه ارزیابی بینالمللی دانشآموزان (PISA) ایتالیا» (PDF) .
↑ «شکاف سواد: تفاوتهای سرزمینی در سیستم آموزشی ایتالیا» (PDF) . دانشگاه پارتنوپ ناپل بایگانی شده از نسخه اصلی (PDF) در 17 نوامبر 2015 . بازبینی شده در 16 نوامبر 2015 .
^ abc Senato della Repubblica، ed. (2007). "Legge 1 gennaio 2007, n. 1 - "Disposizioni in materia di esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di isstruzione secondaria superiore e delega al Governo in materia di raccordo tra la scuola e le università" [قانون شماره 2007 ژانویه N 2007 1 - "اختیارات در مورد امتحانات نهایی دوره متوسطه و هیئت دولتی در مورد ارتباط مدرسه با دانشگاه"]. parlamento.it (به ایتالیایی) . بازیابی شده در 5 مارس 2019 .
↑ Conseil de la Vallée d'Aoste - Consiglio regionale della Valle d'Aosta، ed. (1998). "Loi Régionale n° 52 du 3 نوامبر 1998". conseil.vda.it (به فرانسوی).
↑ Ministryo dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR)، ویرایش. (2014). "Secondo Ciclo: Archivio tracce prove scritte - as 2013/2014" [چرخه دوم: بایگانی آزمون های نوشتاری - sy 2013/2014]. istruzione.it (به ایتالیایی).
کتابشناسی
«اصلاح مدارس متوسطه اول». archivio.pubblica.istruzione.it (به ایتالیایی) . بازیابی شده در 7 مارس 2019 .