در مطالعه زبان ، توصیف یا زبان شناسی توصیفی ، کار تجزیه و تحلیل عینی و توصیف چگونگی استفاده واقعی زبان (یا نحوه استفاده از آن در گذشته) توسط یک جامعه گفتاری است . [1]
کلیه تحقیقات دانشگاهی در رشته زبان شناسی توصیفی است. مانند همه رشته های علمی دیگر، به دنبال توصیف واقعیت است، بدون سوگیری از ایده های از پیش تعیین شده در مورد اینکه چگونه باید باشد. [2] [3] [4] [5] زبانشناسی توصیفی مدرن مبتنی بر رویکرد ساختاری به زبان است، همانطور که در کار لئونارد بلومفیلد و دیگران نمونهای از آن است. [6] این نوع زبانشناسی از روشهای مختلفی برای توصیف یک زبان مانند جمعآوری دادههای پایه و انواع مختلف روشهای استخراج استفاده میکند. [7]
توصیف زبانی اغلب با نسخه زبانی [ 8] در تقابل قرار می گیرد که به ویژه در آموزش و نشر یافت می شود . [9] [10]
همانطور که لری اندروز، زبان شناس انگلیسی، آن را توصیف می کند، گرامر توصیفی رویکرد زبانی است که به مطالعه چگونگی یک زبان می پردازد، در مقابل دستوری که بیان می کند یک زبان چگونه باید باشد. [11] : 25 به عبارت دیگر، گرامرهای توصیفی بر تجزیه و تحلیل بر این تمرکز می کنند که چگونه انواع افراد در انواع محیط ها، معمولاً در محیط های معمولی تر و روزمره، با هم ارتباط برقرار می کنند، در حالی که دستور زبان های تجویزی بر قوانین و ساختارهای دستوری از پیش تعیین شده توسط رجیسترهای زبانی تمرکز می کنند. چهره های قدرت مثالی که اندروز در کتاب خود استفاده می کند کمتر از در مقابل کمتر از . [11] : 26 یک دستور زبان توصیفی بیان می کند که هر دو گزاره به یک اندازه معتبر هستند، تا زمانی که معنای پشت گزاره قابل درک باشد. یک دستور نویس دستوری قواعد و قراردادهای پشت هر دو گزاره را تجزیه و تحلیل می کند تا مشخص کند کدام عبارت صحیح است یا در غیر این صورت ارجح است. اندروز همچنین معتقد است که اگرچه بیشتر زبان شناسان دستور زبان توصیفی هستند، اما بیشتر معلمان مدارس دولتی تمایل به تجویز دارند. [11] : 26
اولین کار زبان شناختی توصیفی شناخته شده در یک جامعه سانسکریت در شمال هند انجام شد. مشهورترین محقق آن سنت زبانی پانینی بود که قدمت آثارش معمولاً به قرن پنجم قبل از میلاد می رسد . [1] سنتهای فیلولوژیکی بعدها پیرامون توصیف یونانی ، لاتین ، چینی ، تامیلی ، عبری و عربی پدید آمدند . توصیف زبان های اروپایی مدرن قبل از رنسانس آغاز نشده است - به عنوان مثال اسپانیایی در 1492 ، فرانسوی در 1532 ، انگلیسی در 1586 . در همان دوره اولین توصیفات دستوری ناهواتل ( 1547 ) یا کچوا ( 1560 ) در دنیای جدید و به دنبال آن تعداد زیادی توصیف شد. [1] : 185
با وجود اینکه زبانهای بیشتری کشف میشدند، تنوع کامل زبان هنوز به طور کامل شناخته نشده بود. برای قرنها، توصیفهای زبانی از دستههای دستوری استفاده میکردند که برای زبانهایی که معتبرتر بودند، مانند لاتین ، وجود داشت .
توصیف زبانشناختی به عنوان یک رشته واقعاً در پایان قرن نوزدهم، با انقلاب ساختارگرا (از فردیناند دو سوسور تا لئونارد بلومفیلد ) و این تصور که هر زبان یک نظام نمادین منحصر به فرد را تشکیل میدهد، متفاوت از زبانهای دیگر، و شایسته وجود است. توصیف شده "در شرایط خودش". [1] : 185
اولین گام مهم توصیف زبان، جمع آوری داده است. برای انجام این کار، یک محقق کار میدانی را در یک جامعه گفتاری به انتخاب خود انجام می دهد و نمونه هایی از سخنرانان مختلف را ضبط می کند. دادههایی که آنها جمعآوری میکنند اغلب از انواع مختلف ژانرهای گفتاری میآیند که شامل روایتها ، مکالمات روزانه، شعر ، آهنگها و بسیاری موارد دیگر میشود. [12] در حالی که گفتار به طور طبیعی ترجیح داده می شود، محققان با درخواست از سخنرانان برای ترجمه، قواعد دستور زبان، تلفظ، یا با آزمایش جملات با استفاده از فریم های جایگزین، از استنباط استفاده می کنند . فریم های جایگزین جملاتی از پیش ساخته شده توسط محقق هستند که مانند پر کردن جاهای خالی هستند. آنها این کار را با اسم ها و افعال انجام می دهند تا ببینند چگونه ساختار جمله ممکن است تغییر کند یا چگونه اسم و فعل ممکن است در ساختار تغییر کند. [12]
انواع مختلفی از استخراج در کار میدانی برای توصیف زبانی استفاده می شود. اینها شامل استخراج کنترل شده برنامه، و استخراج کنترل شده با تجزیه و تحلیل است که هر کدام شاخه های فرعی خود را دارند. استخراج کنترلشده زمانبندی زمانی است که محقق پرسشنامهای از مطالب برای استخراج افراد در اختیار داشته باشد و سؤالات را با ترتیب معینی بر اساس برنامه زمانبندی بپرسد. [13] این نوع زمانبندیها و پرسشنامهها معمولاً بر خانوادههای زبانی تمرکز میکنند و معمولاً انعطافپذیر هستند و در صورت نیاز میتوان آنها را تغییر داد. نوع دیگر استخراج، استخراج کنترل شده با تحلیل است که استخراجی است که تحت برنامه زمان بندی نیست. [13] تحلیل زبان در اینجا در واقع برانگیختگی را کنترل می کند. بسیاری از انواع فرعی از استنباط کنترل شده با تحلیل وجود دارد، مانند استنباط بازجویی به زبان مقصد، استخراج محرک و بسیاری از انواع دیگر استنباط. [13] استنباط بازجویی زبان هدف زمانی است که محقق از افراد به زبان مقصد سؤال میپرسد و محقق تمام پاسخهای مختلف را از همه افراد ثبت میکند و آنها را با هم مقایسه میکند. برانگیختگی محرک زمانی است که محقق تصاویر، اشیا یا کلیپ های ویدئویی را در اختیار گویندگان زبان قرار می دهد و از آنها می خواهد موارد ارائه شده به آنها را توصیف کنند. [13] این نوع استنباط به محقق کمک می کند واژگان و ساختارهای دستوری اولیه را بسازد .
این فرآیند طولانی و خسته کننده است و چندین سال طول می کشد. این فرآیند طولانی با یک پیکره، که بدنه ای از مواد مرجع است، به پایان می رسد که می تواند برای آزمایش فرضیه در مورد زبان مورد نظر استفاده شود. [ نیازمند منبع ]
تقریباً تمام نظریههای زبانشناختی ریشه در مسائل عملی زبانشناسی توصیفی دارند. آواشناسی (و تحولات نظری آن، مانند واج ) به عملکرد و تفسیر صدا در زبان می پردازد. [14] [15] نحو توسعه یافته است برای توصیف چگونگی ارتباط کلمات با یکدیگر به منظور تشکیل جملات. [16] واژهشناسی واژهها و همچنین مشتقات و تبدیلهای آنها را جمعآوری میکند: نظریه تعمیمیافته چندانی را به وجود نیاورده است.
توصیف زبانشناسی ممکن است برای دستیابی به یک یا چند هدف زیر باشد: [1]