stringtranslate.com

تحصیل در مقطع کارشناسی

کالج پومونا در کلرمونت، کالیفرنیا ، یک کالج هنرهای لیبرال است که تحصیلات کارشناسی را ارائه می دهد

تحصیل در مقطع کارشناسی ، آموزشی است که پس از دوره متوسطه و قبل از تحصیلات تکمیلی ، معمولاً در کالج یا دانشگاه انجام می شود. این معمولاً شامل تمام برنامه های تحصیلات تکمیلی تا سطح لیسانس می شود . به عنوان مثال، در ایالات متحده، دانشجویی که مدرک کاردانی یا کارشناسی را دنبال می کند، به عنوان دانشجوی کارشناسی شناخته می شود ، در حالی که دانشجویی که مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا را دنبال می کند، دانشجوی کارشناسی ارشد است . پس از اتمام دوره ها و سایر الزامات یک برنامه کارشناسی , دانشجو مدرک مربوطه را کسب می کند . در برخی دیگر از نظام‌های آموزشی، تحصیل در مقطع کارشناسی تحصیلات تکمیلی تا مقطع کارشناسی ارشد است . این مورد برای برخی از دوره های علمی در بریتانیا و برخی از دوره های پزشکی در اروپا است.

بر اساس کشور

آفریقا

نیجریه

در نیجریه ، دوره های کارشناسی (به استثنای پزشکی، علوم آزمایشگاهی پزشکی، پرستاری، مهندسی، حقوق و معماری) دوره های چهار ساله است. پزشکی (MBBS) و معماری معمولاً شش سال طول می کشد تا تحصیلات تکمیل شود در حالی که دوره های علوم آزمایشگاهی پزشکی، پرستاری، حقوق و مهندسی پنج سال طول می کشد تا تحصیلات تکمیل شود، معمولاً هر شش سال برای بهبود شانس آنها طول می کشد. مدارک یا دیپلم های کارشناسی پرستاری معمولاً دو تا چهار سال و گاهی اوقات 5 سال طول می کشد، در حالی که مدارک تحصیلات تکمیلی دو سال یا بیشتر است.

آفریقای جنوبی

در آفریقای جنوبی ، سیستم کارشناسی معمولا دارای مدرک لیسانس سه ساله با دو یا سه رشته است. (استثناهایی وجود دارد، مانند مدرک پزشکی (MBChB)، که شش سال است، و مهندسی که چهار سال است.) سال چهارم، که به عنوان سال افتخارات شناخته می شود، مدرک فوق دیپلم در نظر گرفته می شود. معمولاً دوره محور است، اگرچه ممکن است شامل یک پروژه یا پایان نامه باشد.

قاره آمریکا

برزیل

دانشگاه فدرال سئارا در سئارا ، برزیل

برزیل از ویژگی های اصلی سیستم قاره اروپا پیروی می کند. مدارس دولتی رایگان از مهدکودک تا فارغ التحصیلی در دسترس هستند، هم به عنوان حقی که در ماده 6 قانون اساسی برزیل و هم به عنوان وظیفه ایالت در ماده 208، موارد I، IV و V قانون اساسی برزیل تعیین شده است. [1] دانشجویان دوره تحصیلی خاص خود را قبل از پیوستن به دانشگاه انتخاب می کنند. پذیرش در دانشگاه از طریق یک آزمون ورودی رقابتی به نام Vestibular (مفهومی تا حدودی شبیه به لیسانس در فرانسه) به دست می آید. سیستم بعدی که در سال 2009 معرفی شد و توسط اکثر دانشگاه‌های فدرال پذیرفته شد، از نتیجه امتحان ملی دبیرستان ( ENEM ) به عنوان بخشی یا جایگزین نمره دهلیزی استفاده می‌کند. [2] بسته به رشته انتخابی، پس از فارغ‌التحصیلی به دانشجو اعطا می‌شود: یک دیپلم فن‌شناس، سه سال برای تکمیل، یک مدرک لیسانس ، که معمولاً چهار دوره طول می‌کشد یا در مورد حقوق ، دامپزشکی ، زمین‌شناسی و مهندسی ، پنج سال برای تکمیل؛ یا دیپلم حرفه ای که معمولاً برای تکمیل آن به پنج یا در مورد پزشکی شش سال نیاز است.

ایالات متحده

دانشگاه ویرجینیا در سال 1819 توسط توماس جفرسون در شارلوتزویل ویرجینیا تأسیس شد

در ایالات متحده ، تحصیل در مقطع کارشناسی به دانشجویی اطلاق می شود که در حال تحصیل در مقطع کارشناسی است. [3] رایج ترین مدارک لیسانس عبارتند از لیسانس هنر ( BA /AB) و لیسانس علوم ( BS /SB)، اما مدارک دیگری مانند لیسانس هنرهای زیبا ( BFA )، لیسانس مدیریت بازرگانی ( BBA )، لیسانس موسیقی ( BM )، لیسانس مددکاری اجتماعی ( BSW )، لیسانس مهندسی/لیسانس علوم در مهندسی ( BEng /BSE)، لیسانس علوم در پرستاری ( BSN )، لیسانس مدیریت بازرگانی/لیسانس علوم در مدیریت بازرگانی ( BBA) /BSBA)، لیسانس آموزش ( Ed.B )، لیسانس هنرهای لیبرال ( BLA /ALB)، و لیسانس معماری ( BArch ) نیز امکان پذیر است. معمولاً این مدارک به چهار سال تحصیل تمام وقت بعد از دبیرستان نیاز دارند . یک افتخار اضافی برای مدرک لیسانس، مدرک افتخارات است .

برخلاف مدل بریتانیایی، مدارک در رشته حقوق و پزشکی در مقطع کارشناسی ارائه نمی شود و در عوض در مقطع کارشناسی ارشد، پس از اخذ مدرک لیسانس تکمیل می شود. هیچ یک از این رشته ها هیچ رشته کارشناسی را مشخص نمی کند یا ترجیح نمی دهد، [ نیازمند منبع اگرچه دانشکده های پزشکی به مجموعه ای از دوره ها نیاز دارند که باید قبل از ثبت نام گذرانده شوند. [4]

دانشجویان همچنین می توانند قبل از ادامه تحصیل در یک کالج یا دانشگاه چهار ساله، در یک کالج اجتماعی دو ساله شرکت کنند . در اکثر ایالت‌ها، کالج‌های محلی یا توسط یک بخش از دانشگاه دولتی یا توسط مناطق ویژه محلی تحت هدایت یک سازمان دولتی اداره می‌شوند. کالج‌های اجتماعی درجه‌های کاردانی را در انواع مختلف اعطا می‌کنند، برخی قصد دارند دانشجویان را برای انتقال به موسسات چهار ساله آماده کنند (مانند دانشیار هنر (AA)، دانشیار علوم (AS))، و برخی دیگر قصد دارند مهارت‌ها و آموزش‌های حرفه‌ای را برای دانش‌آموزانی که مایلند ارائه کنند. وارد شدن به یک حرفه یا پیشرفت در آن. در برخی از ایالت‌ها توجه قابل‌توجهی به این موضوع شده است که مطمئن شوند که دوره‌های کالج محلی در واقع دانشجویان را برای دوره‌های ادامه‌ای که در کالج محلی با آن‌ها مواجه خواهند شد، آماده می‌کند. به این فرایند که دوره ها را به ترتیب می گویند، بیان می گویند . برخی از کالج‌های محلی توافقنامه‌های ثبت نام خودکار با کالج یا دانشگاه محلی دارند، که در آن کالج محلی دو سال اول تحصیل و دانشگاه سال‌های باقیمانده تحصیل را فراهم می‌کند، گاهی اوقات همه در یک پردیس. کالج های محلی مدرک کاردانی را اعطا می کنند، در حالی که دانشگاه ها و کالج ها مدرک کارشناسی را اعطا می کنند. با این حال، برخی از کالج‌های اجتماعی، مانند کالج برازوسپورت در لیک جکسون، تگزاس، مدرک لیسانس را همراه با مدرک کاردانی ارائه می‌دهند. [5] برعکس، برخی از دانشگاه ها مانند دانشگاه دلاور نیز مدرک کاردانی اعطا می کنند. [6]

در ایالات متحده، "کالج" و "دانشگاه" اصطلاحاتی هستند که در ایالت های مختلف به طور متفاوتی استفاده می شوند. اصطلاحات نیویورک به ویژه گیج کننده است (به دانشگاه ایالت نیویورک مراجعه کنید ). یک دانشگاه معمولاً بزرگ‌تر از یک کالج است و برنامه‌هایی در سطح تحصیلات تکمیلی دارد، اما این تمایز واضح نیست. به عنوان مثال، برخی از کالج ها (مانند کالج اسمیت ) مدارک تحصیلات تکمیلی اعطا می کنند و برخی از کالج ها بزرگتر از برخی دانشگاه ها هستند. برخی از ایالت ها الزاماتی دارند که کالج باید قبل از اینکه اجازه دهد خود را دانشگاه بنامد، رعایت کند. موسساتی که به دنبال رشد هستند، مراحل مختلفی را برای تبدیل کالج‌های دو ساله به کالج‌های اجتماعی، کالج‌های محلی به کالج‌های چهار ساله، اعطای مدرک لیسانس، گاهی در حالی که هنوز یک کالج محلی هستند، و کالج‌ها را به دانشگاه‌ها، با فارغ‌التحصیل (پس از لیسانس) دنبال کرده‌اند. برنامه ها

آسیا

بنگلادش

در بنگلادش ، برنامه‌های سه ساله کارشناسی به عنوان دوره‌های مدرک (گذرنامه) و برنامه‌های چهار ساله کارشناسی به عنوان دوره‌های افتخاری شناخته می‌شوند . [7]

هنگ کنگ

دانشگاه هنگ کنگ

در هنگ کنگ ، سیستم انگلیسی دنبال می شود. دانش‌آموزان در حدود شانزده سالگی در امتحانات گواهی تحصیلی شرکت می‌کنند و امتحانات سطح پیشرفته یا سطح A را در حدود هجده سالگی می‌گذرانند، سپس سه سال تحصیل در مقطع کارشناسی را دنبال می‌کنند، به جز چند رشته خاص، مانند پزشکی، پرستاری و حقوق این باید تغییر کند، به طوری که آموزش پنج ساله متوسطه و آزمون کارشناسی ارشد دو ساله ترکیب شده و به شش سال کاهش می یابد ، و تحصیلات کارشناسی به چهار سال افزایش می یابد. دانش‌آموزان ممکن است بتوانند در سال‌های اول تحصیلی خود در دانشگاه‌ها، بیشتر شبیه به سیستم آمریکای شمالی، آموزش عمومی دریافت کنند. اولین دسته از دانشجویان تحت سیستم جدید در سال 2012 وارد دانشگاه ها خواهند شد.

گزینه های جایگزین، گواهینامه ها یا دیپلم های لیسانس، با مقداری معادل مدرک کاردانی در سطح آموزشی هستند.

هندوستان

دانشگاه مدرس در چنای ، هند

سیستم آموزش عالی هند پس از ایالات متحده و چین سومین سیستم آموزش عالی در جهان است . نهاد اصلی حاکم در سطح عالی ، کمیسیون کمک های مالی دانشگاه است که استانداردهای آن را اجرا می کند، به دولت مشاوره می دهد و به هماهنگی بین مرکز و ایالت کمک می کند. اعتباربخشی برای آموزش عالی توسط 15 موسسه مستقل که توسط کمیسیون کمک هزینه های دانشگاه (UGC) تأسیس شده اند، نظارت می شود.

در هند، سیستم فارغ التحصیلی به دو بخش لیسانس (UG) و کارشناسی ارشد (PG) طبقه بندی می شود. گذراندن دوره کارشناسی سه یا چهار سال طول می کشد . برنامه های سه ساله کارشناسی بیشتر در رشته های هنر، بازرگانی، علوم و غیره و برنامه های چهار ساله بیشتر در زمینه های فنی، مهندسی، علوم دارویی، کشاورزی و غیره می باشد، اما برای پزشکی، حقوق و معماری. ، مدت پنج سال بوده است. [8] دارنده اولین UG به عنوان فارغ التحصیل و دارای مدرک PG به عنوان فوق لیسانس نامیده می شود. [9] [10] به غیر از UG و PG دوره های دیپلم مختلف 1 تا 2 ساله موجود است.

سیستم آموزش عالی هند با افزودن نزدیک به 20000 کالج و بیش از 8 میلیون دانشجو در یک دهه از 2000-01 تا 2010-2011 با سرعت زیادی گسترش یافته است. از سال 2020، هند بیش از 1000 دانشگاه دارد که شامل 54 دانشگاه مرکزی ، 416 دانشگاه دولتی ، 125 دانشگاه در نظر گرفته شده ، 361 دانشگاه خصوصی ، 7 موسسه تحت قانون قانونگذاری ایالتی ، و 159 مؤسسه که شامل IMS، اهمیت ملی است . IITها، IIITها، IISERها و NITها در میان دیگران. سایر موسسات شامل 52627 کالج به عنوان کالج های دولتی ، کالج های خصوصی، موسسات مستقل و موسسات تحقیقاتی فوق لیسانس هستند که در زیر این دانشگاه ها فعالیت می کنند که توسط MHRD در سال 2020 گزارش شده است. کالج ها ممکن است خودمختار باشند، یعنی قدرت بررسی مدارک تحصیلی خود را تا مقطع دکترا داشته باشند. سطح در برخی موارد، یا غیر خودگردان، که در این صورت امتحانات آنها تحت نظارت دانشگاهی است که به آن وابسته هستند. با این حال، در هر صورت، مدرک به جای دانشگاه به نام دانشگاه اعطا می شود.

ژاپن

تحصیل در مقطع کارشناسی در ژاپن به چهار سال نیاز دارد که به دو مرحله تقسیم می شود. مقطع کاردانی نیمسال اول دو سال و مقطع کارشناسی نیمسال دوم.

مدارک لیسانس فقط توسط دانشگاه ها و NIAD-QE اعطا می شود .

پاکستان

دانشگاه پنجاب در لاهور ، پاکستان

در پاکستان ، معمولاً چهار سال برای تکمیل مدرک لیسانس در هنر، علوم، دندانپزشکی، مهندسی یا مدیریت بازرگانی مانند BA ، BS ، BDS ، BE/BS/BSc Engineering یا BBA و پنج سال برای مدارک لیسانس پزشکی ( MBBS) نیاز است. ، فیزیوتراپی ( DPT )، داروسازی ( Pharm.D ) و معماری ( B.Arch. ) پس از گذراندن موفقیت آمیز 12 سال تحصیل در مدرسه. 4 سال مدرک لیسانس در دانشگاه های مختلف پاکستان مانند موسسه فناوری اطلاعات COMSATS (CIIT)، دانشگاه مهندسی و فناوری، لاهور (UET لاهور)، دانشگاه مهندسی و فناوری، تاکسیلا (UET Taxila)، دانشگاه ملی علوم ارائه می شود. و فناوری (NUST)، دانشگاه علوم مدیریت لاهور (LUMS) و دانشگاه ملی کامپیوتر و علوم نوظهور (NU).

سیستم آموزشی مدرن شامل پنج مرحله زیر است: دبستان که پنج سال طول می کشد برای کودکان 5 تا 10 ساله در کلاس های اول تا پنجم. مدرسه راهنمایی سه ساله برای کودکان 10 تا 13 ساله که پایه های ششم تا هشتم را پوشش می دهد. یک دوره متوسطه دو ساله یا کارشناسی ارشد شامل پایه های نهم و دهم برای کودکان 13 تا 15 ساله است. یک دوره متوسطه دو ساله یا کالج متوسطه که منجر به FA در هنر یا F.Sc می شود. در علم؛ و مرحله پنجم شامل برنامه های کالج و دانشگاه منتهی به مدرک کارشناسی، حرفه ای، کارشناسی ارشد و دکترا. کلاس های پیش دبستانی یا مقدماتی که کاچی (به معنای واقعی کلمه، نارس) یا مهد کودک نامیده می شوند ، به طور رسمی در سال 1988 در سیستم آموزشی ادغام شدند.

اروپا

انگلستان، ایرلند شمالی و ولز

دانش‌آموزان در انگلستان ، ولز و ایرلند شمالی معمولاً ممکن است از سن هجده سالگی وارد دانشگاه شوند، اغلب در سطح A تحصیل کرده‌اند و در نتیجه سیزده تا پانزده سال تحصیل کرده‌اند. گاهی اوقات دانش‌آموزانی که A Level یا مدارک معادل آن را زودتر از موعد به پایان می‌رسانند (پس از گذراندن یک سال از تحصیل در مدرسه به دلیل استعداد تحصیلی) ممکن است زیر این سن وارد شوند، اما دانشگاه‌های بزرگ اکنون حداقل محدودیت سنی 16 یا 17 را پس از تعدادی "کودک" که به خوبی تبلیغ می‌شود تعیین می‌کنند. اعجوبه‌ها» از نظر احساسی و ذهنی برای زندگی دانشگاهی آماده نیستند. [ نیازمند منبع ]

درخواست برای دوره های کارشناسی در آموزش عالی انگلستان از طریق خدمات پذیرش دانشگاه ها و کالج ها (UCAS) انجام می شود. [11]

برای مدرک اول، اکثر دانشجویان برای مدرک لیسانس مطالعه می کنند که معمولاً سه سال طول می کشد. با این حال، در علوم و مهندسی، دوره های تلفیقی که هم سطح لیسانس و هم سطح عالی را پوشش می دهد که منجر به مدرک کارشناسی ارشد می شود ، معمولاً چهار سال طول می کشد و شامل یک پروژه تحقیقاتی یا پایان نامه می شود. با توجه به ماهیت یکپارچه این برنامه ها، فردی که مدرک کارشناسی ارشد را از طریق یک برنامه یکپارچه کسب می کند، معمولاً در مقطع کارشناسی پذیرفته نمی شود.

مدارک کارشناسی ارشد که پس از برنامه های طولانی اعطا می شود، نباید با مدرک کارشناسی ارشد هنرهای اعطایی در آکسبریج و دوبلین ، که یک مدرک اساسی نیست، اما منعکس کننده رویه قدیمی این سه دانشگاه در ارتقاء لیسانس هنر به کارشناسی ارشد هنر است. و در نتیجه عضویت کامل دانشگاه) شش یا هفت سال پس از فارغ التحصیلی. [12]

مدارک افتخاری و مدرک کارشناسی ارشد تلفیقی با افتخارات درجه 1، 2 بالا، پایین 2 یا 3 اعطا می شود . اگر دانش آموزی دوره را بگذراند اما نتواند آن را به اندازه کافی برای افتخارات درجه سوم اعطا کند، مدرک معمولی به او اعطا می شود. می توان از علامت اختصاری "Hons" بعد از postnominals درجه استفاده کرد تا نشان دهد که مدرک با ممتاز گذرانده شده است و یک مدرک معمولی نیست.

بسیاری از دانشگاه‌ها دوره‌های ساندویچ یا سال خارج از دانشگاه را ارائه می‌دهند که قبل از اتمام تحصیل دانشجویان، برای مدت کوتاهی در یک صنعت مربوطه کار می‌کنند. گذراندن یک دوره ساندویچ ممکن است باعث شود که دوره یک سال بیشتر از گذشته طول بکشد.

با استثنائات بسیار کمی ، تقریباً همه دانشگاه‌هایی که قدرت اعطای مدرک را دارند، به شدت تحت حمایت مالی دولتی هستند. با این حال، آنها همچنین متکی به شهریه های تعیین شده توسط دولت در حداکثر سطح مرتبط با شاخص هستند، که پس از فارغ التحصیلی مشروط به دستیابی به سطح معینی از درآمد قابل بازپرداخت است، و با پرداخت تمام هزینه های دولت برای دانشجویان از فقیرترین پیشینه ها. دانشجویان بریتانیا به طور کلی مستحق دریافت وام های دانشجویی برای نگهداری با بازپرداخت مشروط به درآمد هستند. [13] برخلاف سایر کشورهای اروپایی، دولت بریتانیا مالک دارایی‌های دانشگاه نیست و کارکنان دانشگاه کارمندان دولتی نیستند. بنابراین، دانشگاه‌های بریتانیا به‌عنوان مؤسسات مستقل و مستقل از نظر فکری با بودجه عمومی بهتر توصیف می‌شوند تا دانشگاه‌های دولتی فی نفسه. تاج برنامه های درسی را کنترل نمی کند، به استثنای آموزش معلم. تاج قدرت اعطای مدرک را به کسانی که دارای منشور سلطنتی هستند ، در مورد دانشگاه‌های سنتی، یا مجوز وزیر امور خارجه برای دانشگاه‌ها ، در مورد دانشگاه‌های مدرن ، محدود می‌کند . با این حال ، دانشگاه های معتبر در کشورهای خارجی، مانند دانشگاه ریچموند ، آزاد هستند.

سیستم های بولونیای اروپا

در بسیاری از کشورها، تمایز انگلیسی بین مدرک لیسانس و فوق لیسانس توسط فرآیند بولونیا معرفی شده است . بر اساس اصلاحات جدید بولونیا، دانشگاه‌های اروپا در حال معرفی مدرک لیسانس (BA یا BS) هستند، که اغلب با تقسیم یک برنامه پنج ساله در سطح کارشناسی ارشد به دو بخش (سه ساله لیسانس + کارشناسی ارشد دو ساله)، که در آن دانشجویان در آن هستند. موظف به ادامه قسمت دوم کارشناسی ارشد نیست. این مدارک جدید لیسانس از نظر ساختار مشابه مدارک لیسانس بریتانیا هستند.

اگر مدرک کارشناسی جداگانه وجود داشته باشد، پس از اتمام دوره کارشناسی می توان مدارک بالاتر (لیسانس، کارشناسی ارشد، دکترا) را کسب کرد. در سیستم سنتی آلمان، در برخی از رشته‌ها، مانند مهندسی، مدرک کارشناسی وجود نداشت: دانشجویان بدون هیچ گونه وقفه اداری به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد ادامه دادند و کارفرمایان مدارک کارشناسی ارشد را نیمه تمام در نظر نمی‌گرفتند.

مرحله لیسانس در هلند می تواند در دانشگاه یا دانشگاه علمی کاربردی انجام شود . این دو موسسه در سطحی که دانش آموزان مفاهیم انتزاعی را یاد می گیرند با یکدیگر تفاوت دارند. هدف آموزش در دانشگاه ها تحقیقات و اصول بنیادی است در حالی که در دانشگاه های علمی کاربردی بر به کارگیری دانش در یک حرفه متمرکز است. [14] دانشگاه های علمی کاربردی معمولاً برنامه های کارشناسی ارشد و دکتری ارائه نمی دهند.

اسکاتلند

دانش‌آموزان در اسکاتلند معمولاً در سالی که هجده ساله می‌شوند وارد دانشگاه می‌شوند و بسیاری از آنها از هفده سالگی شروع می‌کنند. دوره ها یک سال بیشتر از بقیه بریتانیا طول می کشد.

در دانشگاه‌های قدیمی‌تر، مدرک کارشناسی ارشد در رشته‌های هنر پس از چهار سال اعطا می‌شود، در حالی که دانشگاه‌های جدید در عوض مدرک کارشناسی هنر را اعطا می‌کنند . مدرک کارشناسی ارشد هنرهای اعطا شده توسط دانشگاه های اسکاتلند باستان معادل مدرک لیسانس هنر در سایر دانشگاه ها است و نیازی به سطح تحصیلی لازم برای سایر مدارک کارشناسی ارشد اعطا شده توسط این دانشگاه ها ندارد. مدرک در عوض نشان دهنده سنت های باستانی این دانشگاه ها است. [12]

در رشته های علوم معمولاً دانشجویان برای مدرک لیسانس می خوانند که معمولاً چهار سال طول می کشد. با این حال، مانند سایر نقاط بریتانیا، مدرک کارشناسی ارشد یکپارچه در علوم و مهندسی رایج است، اگرچه در اسکاتلند پنج سال طول می کشد. طبقه بندی مدرک مانند بقیه بریتانیا است.

سایر سیستم های اروپایی

در بسیاری دیگر، به ویژه سیستم های قاره اروپا، مدرک «لیسانس» به معنای آمریکایی وجود ندارد. از آنجایی که انتظار می‌رود دانش‌آموزان در سطح متوسطه تحصیلات عمومی خوبی داشته باشند، در مدرسه‌هایی مانند ژیمناستیک یا دبیرستان ، دانش‌آموزان در اروپا در دوره‌ای از تحصیلات خاص که می‌خواهند پس از ورود به دانشگاه دنبال کنند، ثبت‌نام می‌کنند. در ایالات متحده، دانش آموزان در سال های آخر کالج فقط در یک "رشته" تخصص دارند. تخصص در یک رشته تحصیلی پس از ورود به دانشگاه به این معنی است که اکثر دانشجویان پس از چهار تا پنج سال تحصیل فارغ التحصیل می شوند. رشته های موجود شامل رشته هایی است که فقط به عنوان مدرک تحصیلات تکمیلی در ایالات متحده تدریس می شوند، مانند حقوق یا پزشکی.

در سیستم سنتی آلمان ، مدرک حرفه ای (دیپلم FH ) وجود دارد که طول آن مشابه است و همچنین یک مدرک دانشگاهی در نظر گرفته می شود. اگرچه این مدرک به عنوان یک مدرک تخصصی طراحی شده است، برخلاف مدرک دیپلم در دانشگاه ، که ادعا می کند کلی تر است. اما خود آلمان در حال حاضر تمایز قانونی بین Fachhochschule و دانشگاه را لغو می کند. آنها هر دو به عنوان دانشگاه ترجمه می شوند و هر دو مدارک تحصیلات تکمیلی مطابق با بولونیا و معادل آن را ارائه می دهند. [15]

اجباری نیست و گاهی اوقات در دانشگاه های هلند امتحانات پروپادئوتیک اعمال می شود . کل برنامه درسی دو ترم اول مقطع کارشناسی جزء آزمون های تربیتی می باشد. در اکثر مقاطع لیسانس، دانشجویان موظفند پس از شروع دوره در مدت سه ترم، گواهینامه پروپادی خود را دریافت کنند. برای شرکت در دوره لیسانس در سطح دانشگاه، مدرک پروپادویک نیز الزامی است. هدف از امتحانات پروپادیوتیک ارزیابی این است که آیا دانشجو از ظرفیت های مناسب برای تکمیل دوره برخوردار است یا خیر.

در برخی از دانشگاه‌های سوئد (مانند انستیتوی سلطنتی فناوری )، دوره‌های دکترا گاهی اوقات به عنوان «دوره‌های تحصیلات تکمیلی» شناخته می‌شوند، در حالی که دوره‌هایی برای سایر دانشجویان (تا سطح کارشناسی ارشد) گاهی اوقات به عنوان «دوره‌های کارشناسی» شناخته می‌شوند. سیستم در بسیاری از دانشگاه های فنلاند مشابه است.

در سیستم فرانسه ، اولین درجه تحصیلات عالی دو سال پس از لیسانس به دست آمد . در میان این مدارک، DEUG ارائه شده توسط دانشگاه ناپدید شده است، در حالی که Diplôme universitaire dechnologie ، Brevet de Technicien Supérieur یا classe preparatoire aux grandes écoles هنوز وجود دارد. طبق روند بولونیا ، این برنامه درسی دو ساله با مجوز سه ساله جایگزین خواهد شد که هنوز موجود است.

همچنین ببینید

مراجع

  1. «Constituição». Planalto.gov.br . بایگانی شده از نسخه اصلی در 2019-09-17 . بازیابی شده در 2017-07-06 .
  2. «Novo Enem» [New ENEM]. Ministério da Educação (وزارت آموزش و پرورش - برزیل) (به پرتغالی). بایگانی شده از نسخه اصلی در 10 اوت 2021 . بازبینی شده در 10 اوت 2021 .
  3. «خوش آمدید | کالج ییل». Yalecollege.yale.edu . بایگانی شده از نسخه اصلی در 2017-07-12 . بازیابی شده در 2017-07-06 .
  4. «شرایط پذیرش». انجمن کالج های پزشکی آمریکا بایگانی شده از نسخه اصلی در 12 ژانویه 2020 . بازیابی شده در 12 ژانویه 2020 . [ لینک مرده ]
  5. «کالج Brazosport – برنامه لیسانس فناوری کاربردی (BAT)». کالج برازوسپورت بایگانی شده از نسخه اصلی در 29 اکتبر 2014 . بازبینی شده در 14 ژوئن 2013 .
  6. «دانشگاه دلاور در برنامه هنر». دانشگاه دلاور . 2017. بایگانی شده از نسخه اصلی در 7 نوامبر 2017 . بازبینی شده در 3 نوامبر 2017 .
  7. «سیستم آموزشی بنگلادش» (PDF) . Nuffic.nl . بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 2021-07-17 . بازیابی شده در 2021-07-17 .
  8. ^ hallenrm (31 مه 2009). "تحصیلات کارشناسی". انجمن انجمن علمی دانشگاه دهلی که توسط مرکز آموزش و ارتباطات علوم، دانشگاه دهلی اداره می شود . بایگانی شده از نسخه اصلی در 2011-07-21.{{cite web}}: CS1 maint: unfit URL (link)
  9. Anand، JS (11 مارس 2014). فراتر از زندگی! فراتر از مرگ!. انتشارات کبک هند. ص 9–. شابک 978-1-4828-1849-9. بایگانی شده از نسخه اصلی در 12 مه 2016 . بازبینی شده در 5 نوامبر 2015 .
  10. گنجاپور، وایبهاو (2014-10-07). "تنها 31٪ MLAهای ماهاراشترا فارغ التحصیل و 11٪ فارغ التحصیل هستند." تایمز هند . بایگانی شده از نسخه اصلی در 2017-08-26 . بازبینی شده در 15 ژوئن 2015 .
  11. ^ "UCAS چیست؟". UCAS ​7 اکتبر 2014. بایگانی شده از نسخه اصلی در 10 اوت 2021 . بازبینی شده در 10 اوت 2021 .
  12. ^ abc "کد کیفیت انگلستان برای آموزش عالی" (PDF) . آژانس تضمین کیفیت آموزش عالی (QAA). اکتبر 2014. بایگانی شده (PDF) از نسخه اصلی در 2018-12-17 . بازیابی 2021-08-10 .
  13. «مالی دانشجویی – GOV.UK». Studentfinancedirect.co.uk ​01/09/2012. بایگانی شده از نسخه اصلی در 2009-01-21 . بازیابی شده در 2017-07-06 .
  14. «Vereniging Hogescholen | انگلیسی». Hbo-raad.nl . بایگانی شده از نسخه اصلی در 2019-04-25 . بازیابی شده در 2017-07-06 .
  15. Ländergemeinsame Strukturvorgaben – Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 10.10.2003 idF vom 15.06.2007