حدود هفت زبان اشاره تانزانیایی به طور مستقل در میان دانش آموزان ناشنوا در مدارس مجزای ناشنوایان تانزانیا ایجاد شد که از سال 1963 شروع شد. با این حال، استفاده از چندین زبان توسط مدارس مربوطه آنها ممنوع است. در سال 1984، یک زبان اشاره استاندارد شده تانزانیا (TSL یا LAT) توسط انجمن ناشنوایان تانزانیا پیشنهاد شد، با استفاده از علائم رایج یا مشابه در مدارسی که اجازه تحقیق را می‌دادند. با این حال، به طور رسمی اجرا نشده است، و نفوذ کمی بین زبان ها وجود دارد. یک فرهنگ لغت تولید شده است، [2] در حالی که هنوز چندین منبع آنلاین، به عنوان مثال SignWiki، PDF یا YouTube-Videos توسط نهادهای مختلف منتشر می شود. با TSL مانند سایر زبان ها، استانداردسازی زبان با برخی سیاست ها و مسائل مربوط به قدرت همراه است. [3] در سال 2019، نخست وزیر هنگام بازدید از جشن های ملی هفته جهانی ناشنوایان در ایرینگا، برنامه دیگری را اعلام کرد که بر روی "هماهنگ سازی و استانداردسازی زبان اشاره تانزانیا" کار می کند. [4]
از نظر لغوی، تنوعی که در مکتب ناشنوایان شفاهی در تابورا ایجاد شد، تفاوت قابل توجهی با فرهنگ لغت دارد و در دست بررسی است. [5]
اصطلاح رایج سواحیلی در تانزانیا برای این زبان‌ها ، lugha ya alama (یا تانزانیا) است که به معنای «زبان اشاره (تانزانیایی)» است. اصطلاح لوغه یا بوبو به معنای «زبان لال/ گنگ» نیز استفاده می شود، اما توهین آمیز و توهین آمیز است. [1]
انواع مختلف TSL (یا ارتباطات کامل ) در به اصطلاح " واحدهای ناشنوایان " مدارس ابتدایی در سراسر تانزانیا استفاده می شود. این زبان اغلب فقط هنگام ورود به مدرسه به دست می آید. آموزش متوسطه و عالی به ندرت به زبان اشاره (تانزانیا) ارائه می شود. [4] [6] دیدگاه‌های مختلفی در مورد اینکه آیا ناشنوایان تانزانیا از طریق استفاده از زبان اشاره و جامعه به عنوان ناشنوایان (از نظر فرهنگی) شناخته می‌شوند یا خیر، وجود دارد. [3] [4] [6]
کمبود مترجم و معلمان ماهر زبان اشاره وجود دارد که اغلب منجر به دو برابر شدن بسیاری در هر دو کار می شود. از سال 2019، دانشگاه دارالسلام یک دوره گواهی در زبان اشاره و تفسیر تانزانیا ارائه می دهد. [7]